quarta-feira, 31 de agosto de 2016

Cultura Brasileira

Na terceira semana das atividades, durante os dias 22 ao dia 26, foram realizadas as propostas de atividades envoltas ao tema:

Cultura Brasileira

Segue o resultado das atividades:

MÚSICA
Alunas: Gabrieli e Ana Carolina
Gritos De Liberdade GRUPO RODEIO
Vem_aí 2016: Somos Todos Olímpicos

Alunos: João Metz e Laura

Valeu amigo !. - Letra


ATIVIDADE / JOGO
Alunos: Gabriel e João Moraes
Futebol - Soccer FK

Samuel e Rafael
Pênaltis
Aterrissagem


DESENHO

Alunas: Camile e Vitória

Alunos: Felipe e Mateus


Alunas: Iasmim e Nathália




IMAGEM

Alunos: João Moraes e Leonardo

Alunas: Tainá e Tifany


quarta-feira, 24 de agosto de 2016

A CULTURA DE PICADA CAFÉ

Na semana passada (do dia15 ao dia 19) as atividades propostas foram envoltas ao tema:

A Cultura da Cidade de Picada Café.

Segue abaixo o resultado por tarefa:

MÚSICA

Leonardo e João Moraes
MC BENI canta Sonhar "MC GUI"

Matheus e Felipe
Barbarella - Só uma Canção

 Super Banda Choppão - Barril de Chopp 

Rafael e Samuel
Banda Instrumental de Picada Cafe

Orquestra Anuska - Pout-Pourri Chopp Fest


ATIVIDADE / JOGO
Emily e Juliane

Camile e Vitória
DESENHO

Tainá e Tifany


João Metz e Laura




IMAGEM

Gabriel e João Souza


 Iasmim e Nathália





terça-feira, 16 de agosto de 2016

OS JOGOS OLÍMPICOS

As atividades da semana passada (do dia 08 a 12 de agosto) foram envoltas ao tema:

Olimpíadas Rio 2016.

Segue abaixo o resultado por tarefa:

MÚSICA

Mateus e Felipe:
Pais Tropical by Jorge Ben Jor

Olympic Games (Official Theme) - RIO 2016 - Tema

João Souza e Gabriel
Música Tema Olimpiadas Rio 2016 - Um novo Sol

Somos todos Time Brasil

Iasmim e Nathália
Olympic Games (Official Theme) - RIO 2016 - Tema

Time Brasil A Música Oficial das Olimpíadas Rio 2016

ATIVIDADE / JOGO
Tainá e Tifany

Laura e João Moraes



DESENHO

Juliane e Emily

João Moraes e Leonardo




IMAGEM

Camille e Vitória
  


 

Rafael e Samuel


 



Início do projeto.

A Escola Santa Joana Francisca, disponibiliza no turno integral a oficina de informática para os alunos integrantes do 1º e 2º ano do ensino fundamental. Sendo este efetivado uma vez por semana, no turno da tarde, dividido em dois momentos.

O primeiro, início da tarde até o recreio (das 13:30 as 15:00), é realizada atividades pelos alunos participantes do segundo ano do ensino fundamental e, a segunda parte (das 15:30 as 17:00), pelos alunos do primeiro ano.

A oficina tem por objetivo ensinar os alunos a utilizar o computador com autonomia e responsabilidade, a partir de diversas atividades voltadas à educação.

O Blog Construindo Habilidades Tecnológicas, se concretiza a partir da percepção dos educadores perante a determinadas habilidades que os alunos apresentaram durante o desenvolvimento da oficina de informática. Alguns haviam competência e gosto por pinturas e criação de desenhos, buscas e gostos musicais, outros em auxiliar os demais colegas com comandos e soluções de jogos e atividades de raciocínio lógico.

Em meio a essa percepção, foi buscado alternativas de atividades, afim de aprimorar as habilidades dos alunos, bem como despertar outros conhecimentos a partir da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação.

Abaixo segue o planejamento das aulas, baseada na teoria das múltiplas inteligências de Gardner (Link do artigo):

1 -  Em primeiro momento será definido duplas para atividades.
2 - Definido um tema diferente para cada semana.
3 - Cada dupla será responsável por APENAS uma das atividades, conforme listado abaixo:
   3.1 - Criar um desenho sobre o assunto
   3.2 - Achar duas músicas que fale sobre o assunto.
   3.3 - Achar, na internet, duas imagens que representam o assunto
   3.4 - Encontrar alguma atividade/jogo sobre o assunto.
4 - Cada atividade finalizada, é guardada.
5 - Na próxima semana, a dupla que fizera a atividade do desenho será responsável por outra tarefa, possibilitando assim se desenvolver nas demais "inteligências", bem como aperfeiçoar-se nas atividades que possuem maior habilidade.

Os professores responsáveis pelo planejamento e execução são:Geovane Rinker e Taís Graeff.

Todos os resultados das atividades serão registrados neste blog, no qual é da responsabilidade do professor Geovane Rinker em organizar estes aqui, atualizando semanalmente conforme atividades realizadas pelos alunos.


Dúvidas, sugestões ou comentários, podem realizar abaixo ou podem enviar um email para geovane.rinker@gmail.com.

Geovane Rinker